DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL
PERFIL DEL EGRESO
1.
COMPETENCIA: La
competencia se define como la facultad que tiene una persona de combinar un
conjunto de capacidades con el fin de lograr un propósito específico, en una
situación determinada.
2.
CAPACIDADES: Las
capacidades son recursos para actuar de manera competente. Estos recursos son
los conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para
afrontar una situación determinada.
3.
ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE.-Son
descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente
complejidad desde el inicio hasta el fin de la educación básica.
4.
DESEMPEÑOS.-Son
descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los
niveles de desarrollo de las competencias.
RELACION ENTRE ESTAS
CUATRO DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL
PERFIL DE EGRESO DEL ESTUDIANTE DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
Estas cuatro definiciones no
pueden estar desligadas puesto que cada una se logra con el cumplimiento de la
primera, así tenemos que para el logro de una competencia hay que combinar capacidades, que nos permitan actuar de
manera pertinente frente a determinadas situaciones que se presentan, y, para
identificar que tanto avanzamos en el logro de tal competencia tenemos que
basarnos en los estándares de aprendizaje, los cuales se hacen más
específicos y observables en los
desempeños.
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